各基层党委：
为全面加强新时代教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，根据《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》《加快建设教育强国三年行动计划（2025-2027年）》《中共河南省委教育工作委员会 河南省教育厅关于在全省教育系统开展“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动的通知》（豫教工委〔2026〕13号），学校决定2026年在全校开展“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、总体要求
2026 年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年，为激励广大教师和教育工作者以实干担当投身教育强国建设伟大实践，以“实干开新局，铸魂育新人”为主题开展 2026 年师德主题教育系列活动，教育和引导广大教师忠诚党和人民的教育事业，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，以“实”字当头、“干”字为先的奋进姿态，谱写中原大地推进中国式现代化新篇章的安师作为。同时，切实提振师道尊严，大力倡导尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。
二、活动内容
1.开展优秀教师典型宣传推介活动。
加大对优秀教师先进事迹宣传力度，发掘更多在平凡的岗位上做出不平凡业绩的师德典范，做好最美教师宣传推介活动，大力弘扬他们的师德风范和先进事迹。
2.开展教师节庆祝活动。
全力办好第 42 个教师节庆祝活动，以教师节庆祝活动为契机，实施尊师惠师政策，巩固强化教师权益保障，积极引领全社会涵养尊师文化，持续引导社会各界关注教师、理解教师、支持教师，共同营造重教浓厚氛围。
3.开展师德教育主题征文和“讲述我的育人故事”展演活动。
围绕教育家精神铸魂强师行动，积极组织广大教师参与师德征文活动。各地要创新开展“讲述我的育人故事”展演活动，引导鼓励教师以小切口讲述大主题、以小故事折射师德温度，形成“人人讲、院院讲”的良好局面，传播新时代优秀教师育人声音。活动中评选出的获奖征文作品，学校将择优推荐参加教育厅在省内有关媒体开辟的专版选登，活动中涌现出的优秀育人故事将择优选送教育厅、教育厅择优选送教育部。
4.开展师德师风建设优秀案例评选。
面向全校各基层党委围绕全面加强和改进新时代师德师风建设总体目标，重点展现学院层面的典型经验做法，突出师德建设活动的创新性、有效性、示范性，挖掘遴选出一批具有示范引领和带动作用的师德师风建设优秀案例，学校择优推荐参加省厅组织的评奖活动。各基层党委要深入总结在弘扬和践行教育家精神过程中的经验做法和生动实践，形成可复制、可推广的实践经验。
5.开展教师风采“感人瞬间”短视频征集活动。
围绕“实干开新局，铸魂育新人”主题，在全校范围内征集记录师生互动、乡村坚守、科研登攀等短视频作品，通过短视频的形式，生动展现学院教师队伍的良好精神风貌，讴歌人民教师的高尚师德，展示新时代教师风采。优胜作品学校将择优推荐参加教育厅组织的的省内有关媒体宣传展示，教育厅择优选送教育部。
6.创新开展广大教师和师范生师德养成教育。
在新学期开学第一周，号召各地结合实际开展“师德第一课”“师德活动周”等活动；在师范生教育中开设师德主题课程、组织师德专项培训，对师范生进行多元化的师德养成教育，着力培育师范生的教师职业认同感和社会责任感。
7.开展“教育家精神优质宣传成果、优秀教师事迹”展示活动。
学校在人事处网站师德师风建设栏目，学校微信公众号，融媒体等平台集中刊发基层党委报送的优质宣传成果、持续刊发弘扬和践行教育家精神优秀教师事迹报道、微视频和弘扬教育家精神经验做法、典型案例等内容。
各基层党委要积极拓展优秀教师典型宣传渠道，创新宣传方式，充分利用各级主流媒体、教育类媒体及学院官网等做好宣传教育。
8.持续推进师德师风长效机制建设。
坚持师德师风第一标准，持续完善教育、评价、监督、问责等机制，畅通投诉举报渠道，强化全链条管理，构建常态化、长效化考核机制。深化将师德师风建设纳入基层党委书记抓基层党建述职评议考核、领导班子和领导人员考核及全面从严治党任务清单。完善学院、学生、家长及社会相结合的多元评价机制。持续开展师德失范专项整治工作，严格落实师德违规“零容忍”，依规依纪依法查处各类违反教师职业道德的行为。
三、组织实施
1. 强化组织领导，确保师德主题教育活动取得实效。
各基层党委要以教育家精神为引领加强教师队伍建设，深刻把握“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动内涵，统筹部署，协同推进。要通过专题讲座、主题研讨、典型事迹报告会等形式多样和扎实有效的教育活动，引导广大教师和教育工作者不断提升政治能力，做有理想、负责任的实干家和铸魂者。
2. 丰富宣传形式，营造浓厚的师德主题教育氛围。
各基层党委要结合实际，不断丰富宣传形式与内容呈现，充分利用“互联网+”技术手段，借助官方网站、微信公众号、短视频平台等新媒体渠道，精心设计实施形式创新、内容扎实的宣传活动，广泛宣传“实干开新局，铸魂育新人”师德主题教育活动，推动师德主题教育活动深入人心、落地见效。要深入发掘身边的“四有”好老师、师德先进典型和先进群体，用先进的事迹和精神来引导人、鼓舞人、教育人，形成“学有典型、做有榜样”的良好氛围。
3. 完善工作机制，提升师德主题教育活动的实效。
各基层党委要切实加强对师德主题教育活动的组织领导，找准师德教育的切入点，创新开展工作，进一步提高师德教育活动的针对性和实效性，并结合实际情况扎实做好活动过程中的成果梳理。要及时发现、总结、宣传、上报优秀的师德建设案例和开展主题教育活动中涌现出来的先进典型与先进事迹，充分发挥活动实效，推动典型经验交流与辐射推广。
四、工作安排
师德教育活动贯穿2026年全年，做到明师德要求、强师德教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线，注重融入日常、抓在日常，系统组织、分类指导。
1.动员部署（4月）。各基层党委要认真按照方案的要求开展动员部署，明确学习的意义和内容，统一思想、提高认识，做到广泛动员、积极宣传、深入人心、全员参与。
2.持续推进（4月至12月）。各基层党委应将开展师德专题教育列入单位2026年度工作要点，并根据方案要求结合单位实际情况，组织开展丰富多样的师德师风宣传教育活动，确保教育工作的高质量开展。
3.系统总结（6月和12月）。本单位2026年度师德专题教育开展情况和阶段性成效，应形成图文材料，分别于6月18日、11月18日前，将本单位师德专题教育总结材料（包括但不限于开展形式、组织情况、教育培训、工作成效、特色案例、长效机制建设等），纸质版报送勤业楼C420房间，电子版发党委教师工作部邮箱：aysfxysdsf@163.com。
联 系 人：何恩贵
联系电话：2900360
人事处（教师党委工作部）
2026 年 4 月 29 日
